P. ROMERO OTERO, D. FERNÁNDEZ DELGADO1, M. ROMERO MAROTO2, L. A. BRAVO GONZÁLEZ3
Profesora Asociada Clínica Odontológica Integrada Infantil. Facultad de Odontología de Murcia. 1Profesor
Asociado Logopedia. Facultad de Psicología. Universidad Complutense de Madrid. 2Profesor Titular
Odontopediatría y Ortodoncia. Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. 3Profesor Titular Ortodoncia. Facultad de Odontología de Murcia
RESUMEN
El objetivo de este trabajo fue mostrar si es posible realizar un programa de salud bucodental en niños preescolares, con la participación activa de estos e involucrando a padres y profesores. Se realizó un estudio longitudinal en niños de edades comprendidas entre los cuatro y seis años. Los niños se dividieron en dos grupos, un grupo control de 101 niños y un grupo experimental de 99 niños. Tras aplicar el programa en el grupo experimental se midieron los conocimientos que sobre salud bucodental tenían ambos grupos.
PALABRAS CLAVE: Programa de educación para la salud bucodental. Etapa preescolar. Adquisición de conocimientos.
ABSTRACT
The aim of this study was to show if it is possible to carry out a program of oral and dental health care, for children at pre-school age involving parents, teachers and the active participation of the children. A longitudinal study of two groups of children between the ages of four and six was carried out: an experimental group of 99, and a control group of 101 children. The knowledge of dental health care in both groups was assessed, when the experiment group had undergone the program.
KEY WORDS: Dental and oral health care program. Preschool children. Knowledge acquisition.